Nový školní rok je za rohem. Dá se předpokládat, že někteří zvídaví studenti se zeptají: “Pančelko, jak to vlastně bylo s tím Euromejdanem?” Pedagogové vědí, že úspěch vzdělávacího procesu závisí na jednotě působících vlivů a měli by proto sladit noty s tím, co studenti slyší z dalších zdrojů a co je také stanoviskem vládním. Dovoluji si proto poskytnout názornou pomůcku a zabránit tak hrozícímu pomýlení.
